Portrait(s) Robot(s) » 2010

Les robots et la science-fiction dans les livres jeunesse… février 19 2010

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Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les robots et la science-fiction et dans ces livres !
Bonne lecture !

D’étranges visiteurs de Christian Poslaniec, L’Ecole des loisirs
Histoires de science fiction

Galilée : Journal des inventions & découvertes de Peter Riley
Découvrez grâce à de spectaculaires reconstitutions en trois dimensions, les plus impressionnantes inventions de Galilée. Et comprenez grâce à ses notes et à ses croquis, comment ce génie a pu découvrir la loi de la chute des corps et la rotation de la Terre.

Journal des inventions de Léonard de Vinci de David Hawcock
Découvrez, grâce à de spectaculaires reconstitutions en trois dimensions, les plus impressionnantes inventions de Léonard de Vinci. Et comprenez, en lisant ses notes, en parcourant ses carnets, et en observant ses croquis, comment ce génie a pu inventer de telles machines, tout en vivant à la renaissance ! De magnifiques pops-ups, d’une précision et d’une exactitude impressionnantes !

Les aventures de Pinocchio de Carlo Collodi et Roberto Innocenti – Classique

Le géant de fer de Ted Hughes, Editions Gallimard
Le terrible géant de fer est de retour et fait des ravages dans la région.
Il engloutit avec fracas toute la nourriture métallique qu’il trouve sur son passage : voitures, tracteurs, camions… Odilon a bien sa petite idée pour piéger le monstre. Mais un géant, si gourmand soit-il, est-il le plus grave des dangers qui menacent les hommes ? Clair, fort, captivant, voici un récit inoubliable d’un grand auteur d’aujourd’hui. Après avoir lu cette histoire, retrouve ses personnages dans les pages du supplément illustré.

Le passager de la maison du temps de Jean-Pierre Andrevon
Paris 1439. Luc, l’ancien étudiant en médecine, est devenu un vagabond. À la suite d’un mauvais coup raté, il erre dans la campagne et se retrouve devant une maison dont la porte s’ouvre devant lui mystérieusement. Il entre et fait la connaissance d’un étrange vieillard qui semble bien le connaître. Ce lieu, doté de moyens technologiques extraordinaires pour l’époque, va lui permettre de voyager dans le temps et de survoler l’histoire de l’humanité.
Commentaire : Cette fiction originale utilise un ressort très apprécié des jeunes lecteurs. Qui ne rêve en effet de voyager dans le temps, de voir de ses propres yeux certains épisodes de l’Histoire et de connaître le futur aussi bien que le passé ?

Le passeur de Lois Lowry, Editions Gallimard
Le monde dans lequel vit Jonas est bien éloigné du nôtre : une société où la notion d’individu n’existe pas. Plus surprenant encore : ses membres ne ressentent rien. Ni amour ni haine viennent bousculer leur quotidien. Les gens ne meurent pas non plus. Ils sont « élargis ». Tout comme le héros de cette histoire – un garçon de douze ans – le jeune lecteur brûlera de savoir ce qui se cache derrière ce terme si obscur.
Mêlant science-fiction et philosophie, Lois Lowry signe un roman envoûtant d’une incroyable densité. Dans un style très particulier, où les genres cohabitent, cet ouvrage étonnera par la réflexion profonde, intelligente et sensible qu’il nous livre sur nos semblables.

Livres jeunesse de Jules Verne

Etape 1 : Art et robotique février 17 2010

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Un robot qu’est-ce que c’est ?

Quand a été inventé le premier robot ? Par qui ? Quels robots ont révolutionné l’histoire de la robotique ? Quelles étaient leurs fonctionnalités ? Quels robots sont devenus les stars de grands films ?

Depuis le début du XXème siècle jusqu’à nos jours, nous avons fait un grand voyage dans l’Histoire !
Et demain ? Que pourront faire les robots du futur ?

Etape 3 : le réseau des robots à Chaville février 16 2010

Publié par ecoleferdinandbuisson in : 3. Le réseau des robots, Chaville , commentaires fermés

Bonjour, ici la classe de cm1b de l’école Ferdinand Buisson à Chaville, nous sommes allés voir la carte interactive du projet sur le blog qui nous a montré l’emplacement des villes où se situent les autres classes et leurs robots.

Notre robot s’appelle ClownEspion , nous lui avons donné des missions : aller dans la classe d’à coté etc. Ils étaient très surpris de voir un robot « vivant » !

Notre projet de classe est : Géométrie 3D avec des Cubes Soma !

Nous allons faire des constructions avec des cubes avec la classe de CE2a. Notre robot aura pour mission d’aller dans les deux classes et de vérifier que les constructions soient correctement faites ! Il pourra également circuler à l’intérieur de nos constructions s’il en a envie !

Voici un de nos dessins préparatoires avant la construction pris en photo par notre robot ClownEspion !

dessin géométrie 3D

Un bonjour de l’école Maritain-Renan février 9 2010

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Bonjour à toutes les classes !

Etape 3 : le réseau des robots à Meudon février 9 2010

Publié par ecolemaritainrenan in : 3. Le réseau des robots, Meudon , commentaires fermés

Bonjour, nous sommes la classe de CM2a de l’école Maritain Renan à Meudon.
Notre robot s’appelle Espionator. Nous l’avons guidé dans la salle des maîtres. Ses sons ont effrayé la gardienne de l’école !

Notre école se trouve au 21 rue Ernest Renan à Meudon.

Notre projet de l’année sera sur le cinéma, nous tournerons un film avec la classe de CE1. Les thèmes seront : le western et d’autres encore… Nous donnerons un rôle à Espionator…

Etape 2 : Comment le robot fonctionne et que sait-il faire ? février 9 2010

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L’arrivée des robots dans les classes… Grand événement ! Mais que sait-il donc faire ? Comment fonctionne-t-il ? Peut-il faire tout ce dont les enfants rêvent ?
Découverte et apprentissage de ses fonctionnalités…

Voir la vidéo de la séance dans la classe de Chaville

Cette vidéo a été prise par M. Georges Roche enseignant participant au projet scolaire avec sa classe de CM1 de l’école Ferdinand Buisson de Chaville, un grand merci à lui d’avoir immortalisé cette séance !

Le projet est en route ! février 5 2010

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Tout a commencé par une idée, une vision : et si nous introduisions des robots dans les classes ?
Mais pas n’importe quels robots, le robot espion « Spykee » inventé par la société Meccano sera notre aventurier !

Il est tout d’abord arrivé au Cube en pièces détachées, nous l’avons monté et, une fois debout, il nous a bien étonnés !
Nous avons fait connaissance avec lui et ses fonctionnalités…

Et puis sont arrivés cinq autres robots à monter pour ensuite les emmener dans les différentes classes…