Portrait(s) Robot(s) » 4. Des robots parmi nous !

Etape 4 : la musique à travers les âges à Issy-les-Moulineaux

ecolejulesferry — Fri, 02 Apr 2010 08:16:11 +0000

Bonjour nous sommes la classe de cm1 d’Issy. Notre projet parle

de l’histoire de la musique de l’époque médiévale jusqu’à nos jours

en s’arrêtant sur l’année 1910. Nous avons fait une frise chronologique

que le robot a pris en photo.

Nous ferons une grande frise sur laquelle graine d’espion circulera
pour jouer des musiques écrites dessus.

Voici une photo de notre classe en train de chanter la chanson

Ballade à la lune !

Voici une photo de notre classe en train de chanter !

Voir notre vidéo filmée par notre cher robot Graine d’Espion

Nous voici en images !

Etape 4 : mise en scène du robot pour l’écriture du film à Meudon

admin — Thu, 01 Apr 2010 14:33:25 +0000

Bonjour,

La classe avance bien sur le projet de film, la grande première partie est désormais écrite ! Il s’agit de petites histoires du Far West entre des cows-boys… et des indiens !

Avant d’écrire la deuxième partie où le robot interviendra, nous avons revu comment enregistrer nos voix pour ensuite faire parler le robot ! Nous avons fait un essai et cela marche ! Nous savons à présent ce que le robot peut ou ne peut pas faire ! La classe a maintenant beaucoup d’idées…

A suivre…

Véha pour la classe de CM2 de l’école Maritain-Renan à Meudon

Etape 4 : premier essai de mise en scène des contes arabes de Nasreddine Hodja à Vanves

admin — Thu, 01 Apr 2010 14:29:19 +0000

Bonjour, nous avons revu comment enregistrer nos voix racontant les contes choisis et les faire dire à notre cher robot ! Nous avons fait un essai et ça marche ! Super ! Nous avons également fait un premier essai de mise en scène d’un conte, le robot raconte le conte et les enfants le miment ! Cela permet de travailler le geste, le mouvement et les expressions, comme au théâtre ! La classe continuera à faire ces exercices de style.

Voici un extrait des contes qui seront mis en scène :

Nous voici en pleine répétition !

Véha pour la classe de CM2 de l’école du Centre à Vanves

Etape 4 : le spectacle sur Claude Nougaro avance à Ville d’Avray

ecolelaronce — Tue, 23 Mar 2010 15:21:44 +0000

Bonjour, nous avons avancé sur notre spectacle de fin d’année sur Claude Nougaro : l’histoire sera la suivante : Rombot s’est perdu et est arrivé par hasard au cours du spectacle, ayant un caractère marqué (comme son ami Claude Nougaro) il interrompra le spectacle de petits séquences, il veut retrouver Claude Nougaro !

Il interviendra en chantant ses versions des chansons de Claude Nougaro et en racontant des histoires sur la vie de Claude Nougaro.

Aujourd’hui, dans notre classe, nous avons enregistré un couplet écrit par nous et l’avons fait dire au robot ! Le couplet s’intitulait : « Ah tu verras, tu verras, voici comment je vois le futur avec mes yeux de robot… »

Nous faisons ce projet avec l’enseignante de musique avec qui nous chantons (très juste) les chansons !

A bientôt pour de nouvelles aventures !

Etape 4 : première mission de ClownEspion de Chaville

ecoleferdinandbuisson — Tue, 09 Mar 2010 10:28:47 +0000

ClownEspion a fait un parcours scotché au sol pour découvrir les dessins préparatoires des Cubes Soma. Il a résolu des énigmes sur cette thématique.

- Le mot Cube vient du grec Kubos qui veut dire dé en grec

- Nous avons dessiné un Cube en 3D.

- C’est Platon qui a inventé la forme géométrique du cube, en 400 avant J.C !

Voici des dessins géométriques réalisés en codage pour mettre en lumière une forme de personnage différente pour chacun !

Voici un cadran solaire cubique fait à partir de carton doré et son patron, modèle pour le construire :