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Etape 3 : le réseau des robots à Vanves mars 12 2010

Publié par ecoleducentre in : 3. Le réseau des robots, Vanves , commentaires fermés

Bonjour nous sommes la classe de cm2 de l’école du Centre à Vanves. Notre robot s’appelle Greenspy, nous avons la chance d’être provisoirement dans le parc du lycée Michelet durant les travaux dans notre école. Nous avons tenté d’effrayer la classe de CP voisine en téléguidant Greenspy et en le faisant ricaner. Nous avons aussi pris des photos et des vidéos en groupes. En filmant, nous avons déformé des visages.

Notre projet de classe est une pièce de théâtre qui rassemble différentes histoires de Nasreddine Hodja, personnage traditionnel de contes arabes. Greenspy y interviendra !


Etape 3 : le réseau des robots à Ville d’Avray mars 9 2010

Publié par ecolelaronce in : 3. Le réseau des robots, Ville d'Avray , commentaires fermés

Bonjour à tous notre robot s’appelle Rombot, il a visité les couloirs de notre école et a rendu visite à une classe de CP les enfants ébahis voulaient le toucher !

Notre projet de classe sera un spectacle musical sur Claude Nougaro. Nous sommes en train de ré-écrire les paroles de sa chanson : »Tu verras ». Un couplet sera destiné au robot qui participera au spectacle !

Voici une photo de Claude Nougaro prise avec notre robot Rombot :

La classe de CM2C de la ronce

Etape 4 : première mission de ClownEspion de Chaville mars 9 2010

Publié par ecoleferdinandbuisson in : 4. Des robots parmi nous !, Chaville , commentaires fermés

ClownEspion a fait un parcours scotché au sol pour découvrir les dessins préparatoires des Cubes Soma. Il a résolu des énigmes sur cette thématique.

- Le mot Cube vient du grec Kubos qui veut dire dé en grec

- Nous avons dessiné un Cube en 3D.

- C’est Platon qui a inventé la forme géométrique du cube, en 400 avant J.C !

Voici des dessins géométriques réalisés en codage pour mettre en lumière une forme de personnage différente pour chacun !

Voici un cadran solaire cubique fait à partir de carton doré et son patron, modèle pour le construire :

Etape 1 : Art et robotique février 17 2010

Publié par admin in : 1. Art et robotique , commentaires fermés

Un robot qu’est-ce que c’est ?

Quand a été inventé le premier robot ? Par qui ? Quels robots ont révolutionné l’histoire de la robotique ? Quelles étaient leurs fonctionnalités ? Quels robots sont devenus les stars de grands films ?

Depuis le début du XXème siècle jusqu’à nos jours, nous avons fait un grand voyage dans l’Histoire !
Et demain ? Que pourront faire les robots du futur ?

Etape 3 : le réseau des robots à Chaville février 16 2010

Publié par ecoleferdinandbuisson in : 3. Le réseau des robots, Chaville , commentaires fermés

Bonjour, ici la classe de cm1b de l’école Ferdinand Buisson à Chaville, nous sommes allés voir la carte interactive du projet sur le blog qui nous a montré l’emplacement des villes où se situent les autres classes et leurs robots.

Notre robot s’appelle  ClownEspion , nous lui avons donné des missions : aller dans la classe d’à coté etc. Ils étaient très surpris de voir un robot « vivant » !

Notre projet de classe est : Géométrie 3D avec des Cubes Soma !

Nous allons faire des constructions avec des cubes avec la classe de CE2a. Notre robot aura pour mission d’aller dans les deux classes et de vérifier que les constructions soient correctement faites ! Il pourra également circuler à l’intérieur de nos constructions s’il en a envie !

Voici un de nos dessins préparatoires avant la construction pris en photo par notre robot ClownEspion !

dessin géométrie 3D

Etape 3 : le réseau des robots à Meudon février 9 2010

Publié par ecolemaritainrenan in : 3. Le réseau des robots, Meudon , commentaires fermés

Bonjour, nous sommes la classe de CM2a de l’école Maritain Renan à Meudon.
Notre robot s’appelle Espionator. Nous l’avons guidé dans la salle des maîtres. Ses sons ont effrayé la gardienne de l’école !

Notre école se trouve au 21 rue Ernest Renan à Meudon.

Notre projet de l’année sera sur le cinéma, nous tournerons un film avec la classe de CE1. Les thèmes seront : le western et d’autres encore… Nous donnerons un rôle à Espionator…

Etape 2 : Comment le robot fonctionne et que sait-il faire ? février 9 2010

Publié par admin in : 2. Comment ça marche ?, Chaville , commentaires fermés

L’arrivée des robots dans les classes… Grand événement ! Mais que sait-il donc faire ? Comment fonctionne-t-il ? Peut-il faire tout ce dont les enfants rêvent ?
Découverte et apprentissage de ses fonctionnalités…

Voir la vidéo de la séance dans la classe de Chaville

Cette vidéo a été prise par M. Georges Roche enseignant participant au projet scolaire avec sa classe de CM1 de l’école Ferdinand Buisson de Chaville, un grand merci à lui d’avoir immortalisé cette séance !

Le projet est en route ! février 5 2010

Publié par admin in : 0. Le projet est en route ! , commentaires fermés

Tout a commencé par une idée, une vision : et si nous introduisions des robots dans les classes ?
Mais pas n’importe quels robots, le robot espion « Spykee » inventé par la société Meccano sera notre aventurier !

Il est tout d’abord arrivé au Cube en pièces détachées, nous l’avons monté et, une fois debout, il nous a bien étonnés !
Nous avons fait connaissance avec lui et ses fonctionnalités…

Et puis sont arrivés cinq autres robots à monter pour ensuite les emmener dans les différentes classes…

Etape 1 : Art et robotique à Chaville février 5 2010

Publié par admin in : 1. Art et robotique, Chaville , commentaires fermés

Des idées et des robots

Etape 1 : Art et robotique à Ville d’Avray février 5 2010

Publié par admin in : 1. Art et robotique, Ville d'Avray , commentaires fermés

Le robot et ses fonctions